 |
Комментарии к рассказу
|
|
 |
|
 |
|
"Проклятый старый дом или ужасы профессора Флакинштейна"
[ вернуться к рассказу ]
| 7 | Автор: ДурашКа | /09.04.2008 19:22/ |
| рассказ ваще классный!мне понравилось! но зачем же так над Поликом издеваться,ну зачем же его на чердак с крысами,они же его,маленького,тама съедят!!!! СВОБОДУ ПОЛИКУ!! |
|
| 6 | Автор: Rina | /13.06.2006 22:46/ |
Забавно, что все можно разложить по полочкам и расчленить на составляющие. Жаль только, что самым тщательным системным подходом вдохновения не подманишь...
Остается только ловить момент и по возможности не упускать.
Рассказ, по-моему, очень хороший - с выдумкой и чувством юмора. Так держать, Astoll и удачной охоты тебе всем-всем-всем!... |
|
| 5 | Автор: kaplya_yada | /12.04.2005 22:28/ |
| По-моему весьма не плохо. Даже весело. Но вот та часть где они договорились поехать за лягушачьими мозгами... либо надо быть совсем без крыши, либо... Но в общем отлично!:) |
|
| 4 | Автор: Elladon | /26.11.2004 20:02/ |
| Зачем так ругать автора?По-моему рассказ получился не громоздкий,но вполне хороший!Продолжай в том же духе!Удачи. |
|
| 3 | Автор: Astoll | /16.12.2003 15:13/ |
| Это еще пока првый мой рассказ, опубликованый здесь. Буду и другие, ждите. |
|
| 2 | Автор: Engel Jul | /11.11.2003 16:28/ |
| За что, скажите мне, за что все глумятся над герром Ландерсом? Не смотря на то, что он ростом не вышел, он бы давно дал по челюсти тому, кто попытался бы запихнуть его на чердак к мышам! Хотя, в общем, рассказик очень даже забавный! |
|
| 1 | Автор: Laravi | /18.09.2003 20:28/ |
Для начала, что я ценю в рассказах:
1 Объём когда рассказ хорош то чем он больше тем лучше а когда плох - хорошо, что он закончился
2 Раскрытие характеров персонажей так как их видит автор
3 Последнее и самое главное - хочется ли перечитывать
1 Плохо потому что бысторо закончился (это комплимент)
2 На мой скус - недостаточное
3 А мы о чём ?
Вердикт коряво но смешно Если распилить на кусочки анекдот получится только из последней части |
|
добавить комментарий
|
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
